domingo, 18 de julho de 2010

Vinte e cinco reais a hora.


Dentre as ótimas digressões da professora Zuleide, de Poesia na Literatura Nacional, a que eu mais gostava era sobre o status do professor. Você chega em um consultório médico, já marcou consulta dias antes, espera uns 40 minutos (ou mais), o cara fica contigo uns 15 minutos, no máximo, passa uns exames, você sai e deixa mais de 100 reais com a recepcionista. O técnico de computadores passa 20 minutos analisando seu computador e pede 50 reais pelo serviço. E o professor? Bem, o professor... A situação é crítica. E é pior ainda se for de Português ou Inglês. Se for de português, pedem pra corrigir ou revisar um texto aí na amizade. E inglês, traduzir. Êpa, não é assim não! Não é nem tanto pelo dinheiro. Mais pela falta de noção de que é um trabalho difícil, que tem de ser bem feito e valorizado.

Pois bem. A mulher no curso de francês disse que a filha iria pra Irlanda em setembro e precisaria de umas aulas de conversação de inglês. Me dispus ao desafio, pois, afinal, iria praticar meu inglês e de quebra ganhar algum dinheiro. E a situação exigia que eu cobrasse mais pelos meus serviços, já que eu iria preparar diálogos, exercícios, tirar dúvidas etc... e em nível um pouco mais alto do que eu sou acostumado. Ao dizer meu valor (que é ate abaixo da média do mercado) acho que a viajante pensou que eu tava me achando e ficou meio assim com o preço. Disse que ia retornar a ligação. Acho que não vai. Mas eu estou falando de antemão: valorizo meu trabalho, não faria por menos. E vou mais longe: aulas particulares de inglês são pra quem pode. Não pra quem quer.

Our dreams will break the boundaries of our fears. (Brandon Flowers, Crossfire).

sábado, 17 de julho de 2010


Cause you think love is like a sunrise up against you, somehow you're always right. (The Parlotones, Push me to the floor).

Foto: http://robot-heart.tumblr.com/

quinta-feira, 8 de julho de 2010

Clipe de Crossfire: A análise

Galere, to on firah com o clip de Crossfire, do Brandon Flowers, lançado hoje. Eu nem esperava uma coisa boa, por causa daqueles clipes flopados do The Killers. Me parece que Flowers resolveu ter umas aulas de "superproduções de vídeos musicais" com a Lady Gaga e fez um trabalho muito bom. No clip, Brandon é praticamente um coadjuvante. Todas as tenções vão para Charlize Theron, que tenta salvar Brandon de ninjas malígnos. Muito digno, viu? Abaixo o vídeo, e mais abaixo ainda a "análise". Respira fundo, e dá play.





O vídeo começa com o Brandon TODO ACABADO, sujo, fazendo o Tarso Cadore, amarrado numa cadeira. Depois começa a dublar a música... Pff... ODEIO clip dublado sem muito contexto. Daí DO NADA tem uma explosão jogando dois ninjas longe e o Brandon lá com cara de babaca... Beleza... Aí DO NADA também (tudo nesse clip é do nada, hein?) aparece a Charlize Theron morta de linda, toda rústica no meio da fumaça, olhando pro Brandon... e ele lá, com cara de babaca... Daí ela faz o Chuck Norris e mete a espada um ninja que estava ATRÁS dela... Quer dizer... E o Brandon lá... com cara de babaca...

Corta! Agora ele tá na iminência de ser eletrocutado pelos ninjas quando há uma explosão - de novo - e aparece a Charlize fazendo o Homem Aranha e joga dois negócio que eu não sei o que é nos ninja. Os ninja cai e ela, lindíssima, olha pro Brandon e ele devolve... com uma cara de abestado, que eu vou te contar...

Corta de novo! A Charlize (já falei que ela tá linda?) chega no lugar lá num carro que deve ser de 1979, começa a bater nums 5684 ninja. Daí ela sobe umas escadas, e quando chega perto - providencialmente - pega a espada, caso algum ninja com uma espada apareça, né? E olha que coincidência, aparece! Esse é o auge da música e do clip. Daí o ninja e a Charlize Norris Theron começam a lutar e o que acontece? Ele se dá mal, atravessando uma janela de vidro, Brasil... Emocionante não? E do outro lado da janela quem está? Brandon Flowers de cabeça pra baixo com cara de idiota. Tava nem parecendo Tarso Cadore mais. Tava praticamente um Tonho da Lua. E a Charlize olha pra ele, como quem pensasse "Putz, que canseira que tu me dá, hein?"

Outro corte! Os dois saem no Chevette 79 da Charlize. Tá o maior climão. Daí o Brandon dá um migué com a cabecinha pro lado dela e ela (que não precisava estar tão linda!) dá um abraço nele. Fim do clip, não da "análise".

Considerações finais: Porra, Brandon! Tu é o homem da relação, rapaz! Vai deixar a Charlize mandar? Falando sério, agora, o clipe é muito bom, muito bem produzido, Charlize Theron arrasou e tudo. Depois desse vídeo, se o Brandon não fizer sucesso nessa empreitada solo, melhor ele virar pastor adventista em Utah. Acho que agora vai.

P.S: Falei que a Charlize tava linda e que o Brandon tava com cara de idiota? Não né? Fica pra próxima.

P.S 2: Post mais longo da história desse blog!

sábado, 3 de julho de 2010

I Know that we are young and I know that you may love me...

...but I just can't be with you like this anymore... UFPI.The facts were these (Pushing Daisies, quem lembra?)... Sem mais enrolação: o bloco aberto do curso de letras tá me matando. Pra explicar, bloco aberto é um negócio bem doido. É preciso que você arranje as disciplinas que você deseja cursar, fazendo com que os horários sejam, pelo menos, razoáveis. Se você não sabe, esse sistema foi instituído na época da ditadura para que os universitários não estudassem muito juntos, os impedindo de se organizar e, dessa forma, fazer protestos. Ou seja, ter bloco aberto na UFPI é um tremendo atraso.
Ok, cometi uma bela de uma digressão, mas voltando... Minha vida vai virar uma loucura próximo semestre. Preciso pegar seis disciplinas e vou me candidatar à monitoria. Esse é o horário.

SEGUNDAS E QUARTAS 8h as 10h- Cultura dos Povos de Língua Inglesa 16h as 18h- Inglês IV 18h as 20h- Psicologia da Educaçao II 20h as 22h- Linguística II

TERÇAS E QUINTAS
14h as 16h- Leitura Intensiva I18h as 20h- Ficção na Literatura

SEXTAS
16h as 18h- Inglês IV

Esse horário ainda não inclui monitoria. Se eu consegui-la, o caminhão sem freio vai descer a ladeira. Mas né? O dinheiro vai cair na conta todo mês. A disciplina que eu pretendo monitorar será ofertada terça, quinta e sexta, das 10h as 12h. E ainda terei que cumprir mais seis horas semanais pra completar a carga horária, se entendi bem, pelo que li no edital e pelo que me disseram. Muita aula, muita dedicação, muita coisa pra fazer... Mas tenho certeza que a mensagem da foto abaixo tá certa: